Metody nauczania języków

Pragniemy, by każdy czuł się komfortowo w środowisku posługującym się danym językiem: by rozumiał i był rozumiany przez innych.

Od pierwszych zajęć kierujemy procesem nabywania umiejętności językowych tak, by Słuchacz potrafił wyrażać się w sposób spontaniczny i właściwy specyfice danego języka. Dlatego rozwijamy wszystkie elementy znajomości jezyka: mówienie, rozumienie ze słuchu, pisanie i czytanie.

Zachęcamy także do rozwijania znajomości interkulturowych poprzez nabywanie wiedzy, umiejętnosci i postaw, które pomagają w stworzeniu pozytywnej relacji z otoczeniem.

Troszczymy się przy tym o dobrą atmosferę na naszych kursach. Jest ona bowiem niezwykle ważnym wymogiem efektywnego nauczania: motywuje do nauki, sprawia, że możemy spontanicznie wyrażać myśli, rozmawiać swobodnie i płynnie.

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego

Programy kursów zostały ułożone  zgodnie z wytycznymi Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego przez zespół Lektorów Małego Rynku pod nadzorem naszego Dyrektora Metodycznego. Choć każda lekcja „żyje własnym życiem”, stanowi ona – zgodnie z logiczną naturą każdego języka – część starannie ułożonego programu, który zakłada stopniowe zgłębianie znajomości gramatyki i słownictwa.

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego (nazwa angielska: Common European Framework of Reference - CEFR) określa kompetencje językowe przy pomocy skali poziomów biegłości językowej: A1-C2. Dzięki niemu każdy może dokonać oceny swej znajomości języka w zakresie poszczególnych umiejętności: czytania, słuchania, pisania i mówienia.

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego:

• pozwala dokładnie określić, które z powyższych umiejętności powinny być bardziej rozwijane,
• umożliwia śledzenie indywidualnych postępów w nauce  języka obcego,
• pomaga planować dalszą naukę języka,
• określa standardy wymagań egzaminacyjnych,
• szczegółowo określa, czego trzeba się nauczyć, by móc posługiwać się językiem obcym do celów komunikacyjnych oraz jakie sprawności i umiejętności należy nabyć, aby komunikacja przebiegała w sposób prawidłowy i kończyła się sukcesem,
• oferuje szczegółowy opis celów, treści i metod prowadzenia zajęć z języka obcego,
• gwarantuje wzajemną uznawalność certyfikatów, dyplomów i zaświadczeń, wydawanych przez różne instytucje w różnych krajach, a więc zwiększa mobilność w europejskim obszarze edukacyjnym i na rynku pracy.